In der Woche vor den Osterferien feierte ein besonderes Format Premiere, denn die Winterschule wurde an der Grundschule Schmarl zum ersten Mal durchgeführt. Als gezieltes Pendant zur Sommerschule konzipiert, bot sie zahlreichen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zur intensiven Sprachförderung. Das Angebot richtete sich dabei an Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, weshalb der inhaltliche Schwerpunkt konsequent auf dem Bereich Deutsch als Zweitsprache lag. Täglich arbeiteten die Teilnehmer von der ersten Stunde bis zur zweiten Hofpause konzentriert in kleinen Gruppen zusammen.
Die Durchführung lag in den Händen engagierter Studentinnen der Universität Rostock, die in enger Abstimmung mit der Schule eigenständig individuelle Lerninhalte in Form von kreativen Lernangeboten entwickelten und die Kleingruppen anleiteten. Dank der Nutzung unserer kleinen Schulräume war eine besonders intensive und individuelle Begleitung der Kinder möglich.
Geplant und begleitet wurde die Umsetzung von Frau Dähn in ihrer Funktion als Lehrerin und Leiterin der Vorklasse. Die Woche unterstrich eindrucksvoll, wie wertvoll die Verzahnung von universitärer Lehre und schulischer Praxis für die Entwicklung der Kinder ist. Das Feedback fiel durchweg positiv aus, da die Schülerinnen und Schüler die ruhige Lernatmosphäre sowie die persönliche Zuwendung genossen. Aufgrund dieses Erfolges planen wir, Projekte dieser Art in Zukunft fortzuführen und weiter auszubauen.